跑题

　　上《苏州园林》这一课，给孩子们讲到已不复存在的圆明园，顺便补充了雨果的《给巴特勒上尉的信》：“有一天，两个强盗进入了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火……一个叫法兰西，一个叫英吉利……”
　　
　　有个学生站了起来：“张老师，雨果是法国人吧？他怎么能说他的祖国是‘强盗’？他不爱国吗？”
　　
　　这个问题出乎我的意料，却又深深地触动了我。后半节课，我给学生们讲的是“理性的爱”——与课本无关，彻底跑题。我们一起讨论了什么是真正的爱，学生们也明白了，爱不是蒙蔽眼睛不辨是非的理由。
　　
　　是跑题了，却跑进了学生的心里。我觉得那一刻的自己，才像传道授业解惑的师者。

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