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美国中学生的感恩教育

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  在美国陪读期间,我曾亲眼目睹了美国学校对中学生的感恩教育。
  
  我的房东是个台湾人,他有一个14岁的女儿,叫薇薇安,上八年级。一个周末,薇薇安从学校里带回一个玩具婴儿,说这是学校留给她的家庭作业,要她当一天婴儿的“妈妈”。原来这是一个模拟婴儿,身体里装有电脑芯片,使它具备与真婴儿一样的各种基本功能,诸如吃奶、睡觉、尿床、哭、闹、喊抱抱等等。薇薇安说,这是他们学校开的一堂感恩教育课程,通过让学生当一天婴儿“妈妈”,来亲身体会一下父母的养育之恩,学会对父母感恩。
  
  模拟婴儿刚抱回来时,还处于“休眠”状态,它被薇薇安放在特地为它准备的婴儿提篮里。第二天天刚蒙蒙亮,模拟婴儿就自动“苏醒”了,它“哇哇”大哭起来,把睡得正香的薇薇安吵醒了。薇薇安翻看了一下老师给她预备的育儿知识手册,意识到是婴儿饿了。于是,她冲了奶粉给婴儿喂奶。婴儿吃过奶后,可能是吃得有点急,不时地打着嗝。于是,薇薇安就把婴儿的身子竖起来,一手抱着婴儿,一手在婴儿的背上轻轻地拍着,婴儿便冲着薇薇安咧开小嘴笑了。
  
  薇薇安想把它重新放在提篮里躺着,自己好再去睡一会儿,要知道以前的每个周末,她可是要睡到中午才会起床的。可是,薇薇安把模拟婴儿刚放到提篮里,婴儿就“哇哇”哭个不停,她只好又抱起婴儿,一边轻拍着,一边在地上来回走动。薇薇安抱得小心翼翼,因为模拟婴儿的头能360°转动,一旦婴儿的头转了360°,就意味着婴儿夭折,也意味着她的功课失败。薇薇安抱了近一个小时,婴儿才闭上眼睛“呼呼”睡着了。她小心翼翼地把婴儿放进提篮,然后使劲甩着胳膊——她的胳膊累得又酸又疼。薇薇安爬到床上想再睡个“回笼觉”,还没等她入梦,婴儿又哭开了,原来它尿了……
  
  那天,薇薇安被婴儿整整折腾了一天,累得她腰酸腿疼胳膊抽筋。晚上,薇薇安对她妈妈说:“妈妈,现在我才体会到养育一个婴儿有多难。妈妈,谢谢您!”
  
  我想起了中国的那句古话:“不养儿,不知父母恩。”然而在美国先进的教育模式下,中学生不养儿也能知父母恩。

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